В жизни каждого ребенка наступает время поступления в детский сад или школу. Как подготовиться к детскому саду с медицинской точки зрения, расскажет заведующая профилактическим отделением № 1 детской поликлиники Окружной клинической больницы Марина Сакаева.
Оформление медицинской документации перед поступлением в образовательное учреждение
Для того чтобы ребенка приняли в образовательное учреждение, он должен быть здоров. Перед поступлением в образовательное учреждение согласно приказу МЗ РФ № 514н от 10.08.2017г. «О порядке прохождения несовершеннолетними медицинских осмотров, в том числе при поступлении в образовательные учреждения и в период обучения в них» необходимо пройти медицинский осмотр.
Для этого необходимо обратиться к участковому педиатру. Обычно требуется два посещения педиатра. В первое посещение врач проведет осмотр ребенка и выдаст необходимые направления на исследования и консультации врачей - специалистов. На втором посещении, на основании предоставленных заключений и анализов, педиатр заполнит справку-допуск о состоянии здоровья ребенка. В медицинской справке также будет отмечена группа здоровья, даны общие рекомендации медработнику детского учреждения о нагрузках, режиме ребенка и по проведению профилактических прививок.
Какие анализы необходимо сдать для оформления медицинской карты ребенка:
клинический анализ крови;
общий анализ мочи;
соскоб на энтеробиоз;
кал на яйца гельминтов.
Логопед оценит уровень развития и правильность речи. Психолог проверит наличие проблем адаптации, трудностей в общении и другие потенциальные и существующие проблемы. Будут задействованы и другие специалисты в соответствии с приказом МЗ РФ № 514н от 10.08.2017г.
Педиатр проверит наличие всех необходимых прививок в соответствии с календарем прививок. Обязательным является наличие результата реакции Манту за текущий календарный год. Без туберкулинодиагностики ребенок не допускается в дошкольное образовательное учреждение.
Противопоказания для посещения детского сада:
инфекционные заболевания;
обострение хронических болезней;
недавно перенесенные корь, коклюш, паротит, ветрянка (до окончания регламентированных сроков карантина и изоляции);
наличие возбудителей кишечных или респираторных инфекций (сальмонеллеза, дифтерии, стрептококка, стафилококков и др.);
злокачественное заболевание крови или других органов, туберкулез.
Привыкаем к новой обстановке детского сада
Если детский сад находится в вашем районе, постарайтесь ближе к сентябрю погулять с ребенком около него. Обращайте внимание малыша на детей, играющих на территории детского сада, особенно если среди них есть знакомые и друзья ребенка. Вы можете иногда даже встречать их у детского сада.
Хотя бы один раз обязательно возьмите кроху с собой в детский сад, например, когда пойдете оформлять документы – попросите разрешения заглянуть в комнаты, в спортивный или музыкальный зал.
Постепенно, подстраивайте режим дня ребенка к режиму дня в детском саду, особенно если это касается раннего вставания – не позднее восьми часов утра.
После обеда ваш малыш должен спать не менее одного часа или хотя бы полежать с книгой или с игрушкой. Отойти ко сну следует не позднее 21 часа.
«Домашние задания» по адаптации к детскому саду
Необходимо отрегулировать опорожнение кишечника у ребенка, желательно в утренние часы и в домашних условиях, иначе эта проблема может стать причиной комплексов у вашего малыша.
Необходимо научить ребенка ходить на горшок и пользоваться туалетной бумагой - на тот случай, если опорожнение кишечника будет происходить в детском саду.
Малыш должен уметь самостоятельно мыть руки с мылом и сморкаться в носовой платок.
Вы должны также научить ребенка пользоваться ложкой и вилкой, есть аккуратно, не разговаривать по время еды, не отвлекаться, хорошо прожевывать пищу, пользоваться салфеткой.
Также необходимо отучить малыша от пустышки до начала посещения дошкольного образовательного учреждения.
Индивидуальные особенности ребенка
Период адаптации в коллективе детского сада у каждого ребенка свой. У одного это проявляется острыми респираторными вирусными инфекциями (ОРВИ), у другого - нарушениями в работе кишечника (запоры, поносы), у третьего - раздражительностью, плаксивостью, быстрой сменой настроения и т.д.
К сожалению, чем более тепличные условия были у ребенка дома, и чем позже он идет в детский сад, тем вероятнее, что период адаптации у него будет проблематичным.
Помните, что ребенка следует оставлять дома при первых же признаках заболевания и не водить его в детский сад до полного выздоровления.
Несмотря на то, что адаптация к детскому саду может быть довольно болезненна, большинство врачей отмечают и положительные моменты - например, многие малыши, которые дома ели плохо, в детском саду начинают есть с аппетитом. И таких моментов может быть очень много.
Требования к одежде ребенка в детском саду
Для детей, идущих в младшие группы, особое внимание следует обратить на навыки самообслуживания и, прежде всего, на умение одеваться и раздеваться. Подбирая одежду для ребенка, нужно избегать наличия на ней мелких пуговиц и кнопок, крючков, шнурков.
Не надевайте мальчикам тесных плавок и трусиков, а также тесных брюк. Детская одежда должна быть из натуральных тканей: хлопчатобумажной или в комбинации с вискозой, из легкой натуральной шерсти, хорошо сниматься и надеваться.
Особое внимание надо обратить на носки и колготки - они также должны быть из натуральных тканей. Иначе стопы ребенка будут постоянно влажными и холодными. Кроме того, одежда малыша должна иметь четкие ориентиры «перед-спинка», а также большую удобную для одевания горловину или застежку. Желательно, чтобы у ребенка на одежде был хотя бы один карман, где можно носить свои «сокровища».